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《應用心理學》影印版[PDF]

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資源介紹

中文名: 應用心理學
作者: 曹鳴岐
圖書分類: 心理學
資源格式: PDF
版本: 影印版
出版社: 經(jīng)濟科學出版社
書號: 7505831666
發(fā)行時間: 2002年08月01日
地區(qū): 大陸
語言: 簡體中文
簡介:

內(nèi)容介紹:
  本書共分十章,內(nèi)容包括:心理學概論、心理健康概述、自我意識、情緒、個性、能力、人際交往、婚戀心理、挫折心理、心理咨詢與心理治療。
  我非常欣賞北京大學王或教授的一句話:“心理學總有一天會成為每個人必讀的教科書!痹诂F(xiàn)代社會中,你要想愉快地學習、生活,請學心理學,甚至其中的一句話,都可能改變你的生活方式,使你終生受益。
  當前,大學生的心理健康及由心理健康引發(fā)的諸多問題日益引起社會各界的關注。大學生迫切需要了解和掌握一些應付心理沖突、心理緊張和心理壓力的方法與技巧。而許多從事大學生思想教育工作、心理健康教育工作的人也希望能夠系統(tǒng)地了解目前大學生的主要心理問題以及有助于幫助大學生克服和解決這些心理問題的方法和技巧。
  《應用心理學》是為了普及心理健康知識,幫助大學生盡快道應大學生活,指導大學生有效地解決成長中遇到的各種問題,避免引發(fā)心理障礙,提高心理健康水平,促進德智體全面發(fā)展而編寫。我們立足實用、突出重點,幾經(jīng)探索,逐步形成以大學生心理健康教育為主,輔以必要的心理學理論、心理咨詢方法、心理治療技巧的體系。本書具有較強的理論性、指導性和實用性,既可作大學生心理健康教育的教材,又是大學生乃至心理健康教育工作者、思想教育工作者的有益連本。
  本書主編曹鳴岐,副主編趙桂珍、馬佩英,參加編寫的有劉丹、胡紅林、王國輝。各章作者分工是:第一章、第六章,劉丹;第二章、第四章、第九章、第十章,曹鳴岐;第三章,王國輝;第五章,趙桂珍;第七章,馬佩英;第八章,胡紅林。全書由曹鳴岐總纂、定稿。
  本書在編寫過程中,參考了國內(nèi)外學者的許多佳作,引用了他們的許多研究成果,我們表示由衷的感謝!
  由于時間緊迫,作者水平有限,在成書過程中難免有不足及疏漏之處,敬請有關專家、同行和廣大讀者批評指正。
內(nèi)容截圖:

目錄:
第一章心理學概論
第一節(jié)心理學是什么
第二節(jié)心理科學的發(fā)展歷程
第三節(jié)心理學的研究方法
研究與應用:心理學與一般常識
第二章心理健康概述
第一節(jié)心理健康的概念
第二節(jié)大學生心理健康概述
第三節(jié)健康心理的培養(yǎng)
研究與應用:心理健康水平測評表
第三章自我意識
第一節(jié)自我意識概述
第二節(jié)大學生我意識的特點和規(guī)律
第三節(jié)塑造健全的自我意識
研究與應用:活動
第四章情緒
第一節(jié)情緒概述
第二節(jié)情緒的分類
第三節(jié)常見的情緒困擾與調(diào)節(jié)
研究與應用:一般放松訓練
第五章個性
第一節(jié)個性
第二節(jié)需要、動機和興趣
第三節(jié)氣質(zhì)
第四節(jié)性格
第五節(jié)常見的人格缺陷及其矯正
研究與應用:個性理論簡介
氣質(zhì)測驗
第六章能力
第一節(jié)能力概述
第二節(jié)能力的發(fā)展與差異
研究與應用;加登那的多元智能理論
第七章人際交往
第一節(jié)人際交往概述
第二節(jié)人際關系概述
第三節(jié)人際交往的心理分析
第四節(jié)人際交往能力的培養(yǎng)
研究與應用:人際交往能力測驗
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